В далеком 1966 году началась педагогическая деятельность Ларисы Александровны Барыгиной, в школе №15 Троицка. Родом она из Минска, окончила школу в с. Боровское Кустанайской области Казахстана, здесь же поступила в педагогическое училище.

Посчастливилось ей сразу по окончании учебы на танцах встретиться с Николаем Николаевичем, с которым и  живут они в радости, согласии, любви вот уже 59 лет. Мужа, работника мехколонны №2, перевели в Троицк, куда и переехала молодая семья. С открытием школы №10 Лариса Александровна перешла в нее учителем начальных классов, где и проработала 25 лет. Позже она работала 17 лет в школе №8, а последние 4 года - в школе-интернате для слабовидящих детей. Запомнился ей год 1970-й, когда она, приехав с мужем, командированным на Кубу, в течение года работала в малокомплектной школе при советском посольстве.

Вернувшись в   Троицк,   продолжила трудиться в школе  №10. Много сил, времени, душевного тепла отдавала созданию детского коллектива, его сплочению, выработке у учеников добросовестного отношения к учебе. Немало помогли и использование в работе новейшей методической литературы, наглядных пособий, советы коллег.

"Куда уходит детство..."- так поется в знакомой всем песне. Нет, оно не уходит, остается в памяти на всю жизнь. С  детства Лариса Александровна представляла  себя только учителем. Родители умели просто объяснять явления природы, бережного к ней  отношения, уважения к людям, занятым нелегким трудом. Добрый, светлый след оставил в ее памяти отец - Александр Иванович Гарбуз, участник Великой Отечественной войны, вернувшийся домой инвалидом. Будучи шестилетней девочкой, она любила проводить время и с бабушкой. Заслуженный учитель школы БССР, Татьяна Самуиловна Гомонова находила время читать девочке рассказы В. Бианки, беседовать о поведении детей в школе и дома. Внучка всегда любила наблюдать, как бабушка проверяла тетрадки.

Л. А. Барыгина вспоминает:

-  И вот я - учитель 1-го класса, в котором 43 ученика! Я скоро  поняла, что должна уметь быть и мамой, и наставником для каждого из моих учеников с разными характерами, привычками.  Трудно было найти "ключик" к каждому из моих ребят. И я  очень благодарна за поддержку, помощь, которую мне  оказала Надежда Ефремовна Гарбузарь, учитель-наставник, посещавшая мои уроки, помогавшая в планировании занятий. Добрым словом вспоминаю и учителей нашей школы №10, коллектив которой всегда отличали сплоченность и дружба. Помощь коллег дала уверенность в себе и желание целенаправленно, разумно работать и с родителями, задача которых состоит в активном соучастии в обучении и воспитании детей. Именно в соучастии.

Учитель и родители заняты одним делом. Если учитель, считает Лариса Александровна, ждет  ребенка с желанием научить его жить, трудиться в приобретении знаний, то обязанность родителей - соблюдать такие функции, как выработка режима дня, аккуратное содержание школьной формы и учебников, проведение свободного времени вместе с детьми на природе, за чтением книг. Кстати, 25 пар детей из одной семьи воспитала она. С помощью родителей проводили такие традиционные праздники, как Новый год, 8 Марта, День Победы, изумительные поэтические часы. Очень помогали родители, имеющие отношение к музыке, живописи, спорту и т.д. А по окончании учебного года всегда ходили на «свое» место - за пос. Токаревка, на берег реки, где цвели и благоухали прибрежные травы. Конечно, трогательным всегда было прощание с детьми в связи с переходом к новому классному руководителю. Но и в дальнейшем их связь с первой учительницей не прекращалась. Да и в наши дни она встречается с воспитанниками в нашем городе, с некоторыми ведет переписку, общается через интернет; радуется их успехам, помогает своими советами. Так, один из ее учеников, Евгений Савичев, с детства потеряв мать, очень привязан был к своей учительнице, полюбил ее за доброту, внимание. Он окончил музыкальную школу, позже - музыкальное училище, консерваторию. Сегодня Евгений успешно работает в сфере культуры в г. Новый Уренгой. Постоянно поддерживает связь со своей учительницей, которая, получая от него сообщения, поздравления делится радостью: "От сыночка..."

 Лариса Александровна замечает:

- А дети мне всегда попадались самые-самые добрые, отзывчивые, старательные. Сегодня мои "малыши" сами родители, бабушки и дедушки. С

детьми время не так быстротечно, оно словно замедляет свой ход. И уже сегодняшним моим  ученикам-родителям напоминаю: "Дети очень быстро взрослеют. Старайтесь слушать и слышать своих ребятишек, радоваться их успехам, любить их такими, какие они есть».

Есть у Ларисы Александровны и награды заслуженные, но о них она не любит говорить. Встретившись с учителем высшей категории, ветераном педагогического труда Л. А Барыгиной, я  пришла к убеждению, что она и сегодня полна жизненной энергии.

Любовь Петрова